dimanche 22 septembre 2013

des exemples de TPE des années passées sur d'autres thèmes

voir le site
http://www.bac-es.net/document/tpe/

Bac ES : conseils pour réussir l’épreuve des TPE

Ce que les correcteurs attendent de vous
À l’oral, le jury va vous interroger sur la manière dont vous avez abordé vos TPE, sur la façon dont vous vous êtes organisé au sein du groupe, sur votre investissement personnel. Prouvez que vous avez su travailler en équipe.

Expliquez comment vous vous êtes orienté vers vos sources, de la plus générale à la plus précise. Il peut s’agir d’interviews, de livres, de sons…

Montrez que vous êtes enthousiaste. “Des élèves moyens peuvent réaliser de très bons TPE s’ils trouvent leur sujet motivant”, assure Christine Guimonnet, professeur d’histoire-géographie au lycée Paul-Claudel de Laon (02).

Les TPE sont le reflet d’un travail régulier. N’espérez produire un bon travail si vous vous y prenez au dernier moment et si vous prenez l’exercice à la légère.

Ce qui rapporte des points
Pour votre production finale. Choisissez une forme plus originale qu’un dossier de 30 pages manuscrites : affiches, représentation théâtrale, journal intime, magazine, vidéo, etc. vous avez le choix. Vous pouvez illustrer votre propos par des documents PowerPoint, des photos, des schémas, etc. Mais attention : il ne faut pas que cela prenne tout votre temps de passage. Il ne faut pas non plus qu’un problème technique vous mette dans l’embarras. Enfin, il ne faut pas faire de l’illustration pour “faire de l’illustration”. “Il faut que cela soit fait de manière intelligente et appropriée”, résume Christine Guimonnet.

À l’oral. Donnez la parole à chaque membre du groupe, de façon équilibrée. Les professeurs apprécieront mieux la prestation d’un élève bien intégré à son groupe que de se trouver face à un élève timoré ou qui tire la couverture à lui. De même, il n’est pas question que l’un d’entre vous fasse tout le travail et que les deux autres se reposent sur lui.

Ce qu’il ne faut pas faire
Pour réaliser votre dossier. Ne recopiez surtout pas ce que vous trouvez sur Internet ! Par honnêteté intellectuelle, mais aussi parce qu’on peut tomber sur tout et n’importe quoi sur le Web. Si vous l’avez fait, il est encore temps de changer des paragraphes avant le passage à l’oral. Demandez-vous de qui provient l’information (une source officielle ?) et de quand elle date.

À l’oral. Le nez dans vos papiers, vous lisez votre dossier de synthèse sans faire fi de l’examinateur. Erreur ! Essayez de rendre votre exposé vivant. Pour cela, préparez des fiches où sera consigné un plan avec vos idées principales. Vous les développerez en parlant le plus naturellement du monde, la tête relevée, la voix claire. Sans gigoter à tort et à travers, vous pouvez animer votre prestation avec des gestes.

source :  http://www.letudiant.fr/bac/zoom-bac/bac-es-revision-des-tpe-travaux-personnels-encadres-au-bac-es-12222/bac-es-conseils-pour-reussir-lepreuve-des-tpe-10133.html

L'argent

consignes eduscol :
http://cache.media.eduscol.education.fr/file/TPE/46/0/LyceeGT_TPE_1ere-ES_l-argent_2013_266460.pdf

télévision

voir sur ARTE mardi 22h15

GOLDMAN SACHS

La banque qui dirige le monde

mardi 24 septembre à 22h15 (72 min)

 Rediffusé samedi 28.09 à 10h55
Plus qu'une banque, Goldman Sachs est un empire invisible riche de 700 milliards d'euros d'actifs, soit deux fois le budget de la France. Depuis cinq ans, Goldman Sachs incarne les excès et les dérives de la spéculation financière. Anatomie d'un pouvoir qui ne connaît ni frontières ni limites et menace les démocraties.

individuel et collectif

précisions à voir dans le document eduscol
http://cache.media.eduscol.education.fr/file/TPE/87/6/LyceeGT_TPE_1ere-ES-L-S_Individuel_Collectif_2013_265876.pdf


les thèmes 2013/2014 retenus au lycée en 1ere ES

_ l'argent
_ Individuel et collectif